Continguts del TLE

Hem arribat a la conclusió de que un TLE és dur a terme perquè, actualment, estem sotmesos a grans processos de canvi i és molt necessari saber i poder adaptar-se a aquests. El TLE és una nova forma d'aprendre i ens mostra un nou mirament sobre com podem aprendre.


Tot TLE té tres característiques:

1. Cada alumne es fixa els seus propis objectius d'aprenentatge. 
2. No hi ha avaluacions ni títols, cap estructura formal. 
3. La possibilitat que ens dóna Internet per disposar d'un conjunt d'eines i recursos gratuïts per compartir i aprendre a través d'aquests. 

Un altre cop, Jordi Alell ens parla de les tres parts principals que té un TLE:

• Les eines que un escolleix pel seu aprenentatge. 
• Els recursos o fonts d'informació. 
• Personal Learning Network (PLN): ret personal d'aprenentatge, cadascú construeix la seva pròpia. Segons Jeff Utech està basat en 5 fases que tothom pasa en crear el seu PLN que són: immersió en les rets socials, avaluació de les rets, major coneixement, relativització de la importancia en la vida real i equilibri entre les dimensions virtual i analògica.  

Després de fer una aproximació teòrica a lo que és el TLE, us deixem unes pàgines que us podrien ajudar a crear el vostre i perquè pugueu aprofundir en aquest nou procés d'ensenyament. 

https://tallerple.wordpress.com/2010/06/07/disena-tu-propio-ple/

http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales-de-aprendizaje-como-sistemas-de-gestion/